10 月 21 日下午，yl6776永利集团党委理论中心组扩大学习会在光电楼 1042 会议室召开。会议以“深化产教融合实践，推进教育综合改革”为主题，学院党委书记袁媛主持会议，学院党委理论中心组成员、系主任、教工党支部书记、光电仪器学部相关代表等出席会议，学校党委常委、宣传部部长何炉进、宣传部理论科科长李卉云列席会议开展巡学旁听督导。
会议伊始，袁媛带领参会人员集中学习习近平总书记关于发展先进制造业的重要指示、关于一体推进教育科技人才发展的重要论述，以及学校党委书记王凌宇刊发于《经济日报》的《坚持以系统观念深化产教融合》。参会人员深入领会一体推进教育、科技、人才发展的内在逻辑，准确把握先进制造业发展对高校学科建设、人才培养提出的新要求，立足学院学科与办学实际，就持续深化产教融合、扎实推进教育综合改革相关工作进一步统一思想、凝聚共识。
院长张大伟、副院长高秀敏分别作重点发言。张大伟紧扣国家战略与教育部最新工作导向，聚焦教育教学综合改革，立足学院学科布局，围绕学院高质量发展冲刺路径、落地保障等作专题交流。他重点围绕产教融合、校企科研协同、师资队伍建设等关键环节展开阐述，提出要锚定先进制造业发展需求，深化校企联动、科教融汇，推动科研成果对接产业场景，同时持续建强师资队伍，引导教师深度参与企业项目实践，以扎实保障机制推动人才培养、学科建设提质增效。高秀敏结合学院在落实“跃升计划”、改革人才培养模式、健全实践教学体系的探索成效，介绍依托特色班建设、设立现代产业技术研究院等深化产教协同，提升拔尖创新人才培养质量的实践与思考。交流研讨阶段，学院党委副书记何可、副院长彭敦陆、刘一、测试与信息工程系主任张荣福、教工党支部书记、光电仪器学部副部长王宁等同志结合岗位工作实际，围绕理论学习感悟、产教融合平台建设、学科专业优化、校企协同育人、科研成果转化等方面开展深入交流。大家一致认为，推进产教融合是落实一体推进教育科技人才发展部署的关键抓手，学院要立足光电学科特色，主动对接产业前沿需求，把改革要求落到学科建设与人才培养全过程。
袁媛作总结发言。她指出，本次专题学习紧扣时代要求与学院发展现实，进一步凝聚了深化产教融合、推进教育综合改革的思想共识。结合学院工作实际，她提出三点要求：一是立足强国建设、制造强国战略高度，深刻把握产教融合的政治责任。深入学习领会习近平总书记关于发展先进制造业的重要指示精神，聚焦光电仪器特色品牌，主动服务国家战略，对接上海“3+6”新型产业体系，统筹推进科研攻关、成果转化与人才培养。二是以教育、科技、人才一体化推进作为学院综合改革主线，着力构建“教育培育人才、人才驱动科技、科技反哺教育”的良性循环。推动教学对接产业前沿与真实工程问题，优化师资引育与考核评价导向。三是在现有工作基础上持续深化产教融合，把既有优势转化为育人实效。依托学校企业大调研，深化课程共建、校企导师协同等合作。
下一步，学院将重点在“四个深化”上持续发力：一是深化科研与教学融合，二是深化校企协同育人，三是深化评价机制改革，四是深化党建引领。学院将牢牢把握为党育人、为国育才根本使命，以总书记重要指示精神为根本遵循，把学院平台优势、人才优势转化为服务先进制造业、支撑高水平科技自立自强的实践能力，着力培养适配产业发展需求的卓越工程人才。
会议现场
供稿：yl6776永利集团
